Мовлення дитини

           МНЕМОТЕХНІКА ПРО ДРУЖБУ

                    Дидактична вправа 

                  "Зимові римувалочки"

           Заняття з розвитку мовлення 

"Чарівна скринька від тітоньки Зими"

ЗИМОВІ РОЗВАГИ 

                         "Зимові слова". 

           Розвиваємо мову та мовлення .

         Заняття з розвитку мовлення 

                  «Осінь. Ознаки осені» 

Розвиток мовлення 

"Осінь - чарівна пора"

Розвиток мовлення. 

Подорож осіннього листочка 🍁

          Розвиток мовлення "Складання               розповіді за мнемотаблицею ОСІНЬ

Доброго дня, малята!!!
А ви не забули що у мовленні є довгі, найдовші, 
короткі, середні слова, .
Давайте пригадаємо.
Пропоную пограти в цікаву гру 
"Склади слова у кошик"

Діти, а ви не забули як треба розмовляти? 
Що нам у цьому допоможе? 
От і я пропоную вам з
робити разом із викладачем звуковий аналіз слів. 
Візьміть ручку, зошит або фішки і викладіть за зразком?

Любі діти, а ви часто замислювались над тим, куди треба сміття подіти? 

Ви сьогодні цукерки їли? А де діли обгортки? 

Воду газовану чи сік пили? Куди поділи пляшку? 

А поламану іграшку куди викинули? Тож подумайте і пригадайте що треба робити із сміттям (ми про це говорили) а ви  запитайте у дорослих. 

Перегляньте це відео, воно для вас? 

Пропоную сьогодні малята попрацювати знову із мнемотаблицею.
Розгляньте її. Ваше завдання:
скласти речення про вашу сім'ю

 





Доброго ранку усім! Який маєте настрій? 
Хто вам наснився? Яку казочку прочитали ввечері? 
З ким сьогодні будете проводить день? 
А я пропоную переглянути заняття про сім'ю. 
Тож сідайте зручненько, 
Слухайте і відповідайте швиденько. 

Доброго дня вам усім!!!

Сьогодні пропоную разом з дітками та матусями 
пограти в цікаву гру, яка називається
 " Чарівний мікрофон"
Підготуйте будь-ласка дитячі мікрофони, 
та сідайте зручненько.
Вирушаємо!!!

Гра “Чарівний мікрофон”:

 Діткам  пропонується дати відповіді на запитання з серії 

“Чи знаєш ти свою матусю”.

-   Яка улюблена мамина квітка?

-   Який улюблений матусин колір?

-   Коли день народження у твоєї матусі?

-   Яку пісню найбільше любить співати матуся під час родинних свят?

Для мам пропонуються запитання:

-   Яка найулюбленіша страва вашої дитини?

-   Що є найкращим подарунком для вашої дитини?

-   Чого боїться ваша дитина?

-   Що вміє найкраще робити?

Переглянте ось цей  вірш

" Моя сім'я" 

Запитання:

- Про кого йшла мова у вірші?

- Назвіть всіх членів вашої родини? 

- Чи піклуєтесь про вашу родину? Як саме? 

А тепер пропоную пограти в  гру
" Що робить мама? " 

Доброго дня, малята та батьки!!!
Сьогодні вам пропоную попрацювати разом із мнемотаблицями, які допоможуть вашим діткам швидше вивчати віршики про матусю.

Запитання:

 - Ну, як сподобалося вам завдання? 

- Труднощі виникали? 

- Про кого ви віршики вивчали?

Ну, що мої малята!!!
Настав час переглянути урок
на тему "Родина і сім'я"

А тепер пропоную трішечки подумати. 
Ви не забули за допомогою чого ми спілкуємося?
 Звуки складені в словах, а слова в речення. 
Пропоную переглянути відео
 і повторити за вихователем. 
Спробуйте сами скласти речення за схемою. 
Гарного перегляду. 
Чекаємо від вас фотозвітів. 
Дякую за увагу!!! 

Запитання:

- З чого складається наша мова?

- А речення з чого складається?

- А слова? 

- За допомогою букв що ми робимо?

- А за допомогою звуків?

А зараз, для вас малята, я підготувала цікаву гру 

 "Хто більше визначить слів на заданий звук?". 

Давайте сьогодні з вами побудемо зараз художниками і спробуємо намалювати весняну картину. А малювати ми будемо не  олівцями і не  фарбами, а словами.

  «Намалюй картину словами»

Прийшла тепла запашна Весна. Яскраво світить сонечко. Небо стало блакитним.Дощик - накрапайчик полив землю. Зазеленіла травичка , розквітли квіти. На деревах з’явилися листочки. Прокинулися від зимового сну тваринки. Прилетіли з теплих країв птахи: ластівки, соловейки. Весна – чарівна пора року.

А зараз  пропоную спробувати  побути ще й поетами та складемо віршик про  красуню - Весну. 
Будемо підбирати риму до слів.

Дидактична гра «Придумай риму»

Скажіть, яка іде весна?
Чудова, ніжна … (чарівна).
І раді всі міста і села,
Бо йде до нас весна… (весела).
Летить на сушу і на море,
Повітря чисте і … (прозоре).
У полі теплий вітер віє,
А небо у горі … (синіє).
Хоч де-не-де, ще сніг летить,
Та вже дзвінкий струмок … (біжить).
Веселе сонечко розквітло,
Весна летить прозоро й … (світло).
На трави розсипа росу,
Дарує щастя і … (красу).

Здавна в нас в Україні вважалося, що пташки приносять на своїх крилах весну. Ось ви  зараз з батьками  спробуєте закликати пташок із теплого краю, а для цього вам потрібно  вивчити закличку.

Вивчення заклички за мнемотаблицею.

      Пташок викликаю

      З теплого краю:

      - Летіть, соловейки,

      На нашу земельку.

      Спішіть, ластівоньки,

      Пасти корівоньки.

Вивчення вірша про весну за допомогою методу  мнемотехніки 

Добрий день, любі батьки.

Пропоную цікаве завдання з логритміки.
Розвивайте чітке мовлення у вашої дитини. Слідкуйте за вимовою звуків. 

Логритміка. Весна.

Добрий день, дорогі батьки!

До вашої уваги пропоную разом з вашими дітками переглянути та виконати  завдання з розвитку мовлення. Ваше завдання - пригадати ознаки предмета 

Пропоную ще одне завдання. 
Переглянте картину, та дайте повні відповіді  на запитання.

Запитання: 

- Яку пору року зображено на картині? 

- Як ви здогадалися? За якими ознаками? 

- Сонечко яке? 

- А яке небо? 

                          Запрошую вас до мовної майстерні

    "Складання розповіді по опорних малюнках".

Ваше завдання разом із дітками переглянути малюнки, та скласти невеличкі розповіді. 

                                                   
Запитання:

- Чи сподобалося вам виконувати завдання?
- Про яку пору року ви складали розповіді  за малюнками?
- Які ознаки весни помітили , складаючи розповіді?